Профориентационный Навигатор в Лесном: МИФИ открывает двери в будущее

15 марта в стенах Средней образовательной школы №74 города Лесного состоялось масштабное профориентационное мероприятие «Профориентационный Навигатор», собравшее учащихся 9-х классов и представителей, ведущих специальных учебных заведений Уральского региона. Цель мероприятия – помочь школьникам определиться с будущей профессией, познакомить их с возможностями различных вузов и колледжей, и, конечно же, вдохновить на дальнейшее обучение. Каждая площадка представила свои образовательные программы, уникальные возможности и перспективы для выпускников.

Одним из ключевых этапов «Профориентационного Навигатора» стал Технологический институт НИЯУ МИФИ. Представители института – начальник учебного отдела среднего профессионального образования и студенты – провели презентацию, отразившую ключевые преимущества обучения в стенах МИФИ. Вниманию школьников была представлена не только обширная информация об образовательных программах среднего профессионального и высшего образования, но и детальный обзор современной материально-технической базы института. Ребята смогли получить представление о высокотехнологичных лабораториях, оснащенных передовым оборудованием, что создает идеальные условия для практического обучения и научных исследований.

Особое внимание было уделено популярным специальностям, предлагаемым Технологическим институтом НИЯУ МИФИ. Представители института рассказали о перспективных направлениях в машиностроении, детально описав востребованные сегодня специальности и перспективы трудоустройства в этой сфере. Не менее подробно была представлена область информационных технологий, охватив актуальные направления от разработки программного обеспечения до анализа больших данных и кибербезопасности.

Кроме того, были представлены специальности, ориентированные на другие важные отрасли. В сфере медицины было рассказано о сестринском деле, подчеркнув важность профессионализма. В области электроники были описаны специальности, связанные с монтажом, техническим обслуживанием и ремонтом электронных приборов и устройств, с акцентом на постоянно растущем спросе на квалифицированных специалистов в этой сфере. Для тех, кого интересует робототехникой, были представлены возможности в области технической эксплуатации и обслуживания роботизированного производства. Наконец, были рассмотрены специальности в сфере строительства и эксплуатации зданий и сооружений, с упором на современные технологии и методы проектирования и строительства.

Школьники узнали о возможностях участия в научно-исследовательской деятельности еще на этапе обучения, о творческой атмосфере в институте и поддержке молодых талантов. Преподаватели рассказали о проектах и конкурсах, в которых студенты МИФИ регулярно принимают участие, показывая высокий уровень своих знаний и навыков.

В заключение можно сказать, что «Профориентационный Навигатор» стал успешным мероприятием, предоставившим школьникам ценную информацию и помогшим им сориентироваться в мире профессий.